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BA / MA生物伦理

准备有所作为。如果你想拥有的凭证和信誉影响的关键道德决策我们的当代文化面临的,这里是你的机会。
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双学位生物伦理将让你与像医德,胚胎干细胞研究,医生协助自杀和堕胎生物伦理问题搞若有所思,同情和圣经。我们谁已经完成了马生物伦理学生证实了竞争优势,该证书得到他们,因为他们申请工作或寻求入场医学院,毕业学校等职业学校。

为什么要研究在三位一体生物伦理BA /马?
Trinity’s Bachelor of Arts/Master of 艺术s in Bioethics program is ideal if you are entering the workplace and desire to thoughtfully engage with the contemporary issues of our culture in more depth. If you plan on becoming a healthcare professional, lawyer, scientist, educator, minister, nonprofit leader, or you aspire to address bioethics issues in your future career, you will find that this program is exactly what you need. As part of the program, you will have various opportunities for internships 和 networking. Opportunities are also available through our world-class Center f要么 生命伦理学 & Human Dignity on the Deerfield campus.

你知道吗?
The Center for 生命伦理学 & Human Dignity, located on campus, makes it possible for you to regularly engage with contemp要么ary bioethical issues!

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BA / MA生物伦理

FRESHMAN, SOPHOM要么E & JR. YEAR UNDERGRAD COURSES 
课程 标题 学分
双101 了解旧约 -要么-
双111 了解新约 3小时
双210 圣经解释 3小时
ph值180 哲学概论 3小时
生物111 普通生物学 -要么-
生物103 介绍生物学 3小时

其他一般教育课程,并要求主要课程

普通本科教育的要求,将通过研究生课程满足,不需要本科工作进行复制:

是一体的思想内容替换任一双向101或双向111 5001个基础

是文化参与的5002个基础的宗教和种族多样性的子类别替代一门课程

经批准的本科专业,普通教育,或选修课程:(3小时)学分可替代3小时本科信贷。

服务学习要求:

Students can fulfill 圣三一学院’s Service Learning Requirement by working with The Center for Bioethics & Human Dignity on the summer National 生命伦理学 Conference, with optional free attendance at the conferences in the summers following the freshman 和 sophom要么e years.

大三
70小时3.0 GPA完成后,学生必须提交被接受的双学位项目的申请和推荐信三位一体毕业学校招生。
大四那年夏天之前
研究生课程工作
课程 标题 学分
是5001 综合思维的基础* 3小时
是5002 文化承诺的基础* 3小时
是5100 密集的生物伦理学研究所 4个小时
是5900 生物伦理全国会议 3小时
*这两门课程开始在夏季和秋季学期完成。
高年级
研究生课程工作
普通教育和主要完成课程的要求。一个完整的学术课程负荷必须包括至少12小时的研究生和每学期的本科课程。
秋季学期:
完整或采取ID 5001和IDS 5002(6小时)
课程 标题 学分
是6200 道德理论 3小时
春季学期:
课程 标题 学分
是5499 公共政策环境(可选) 1小时
是5500 生物伦理学和公共政策 2小时
是5299 临床情况 1小时
是5300 生物伦理问题临床 2小时
艺术学位completed-的-undergraduate学士
夏天以下大四
研究生课程工作
课程 标题 学分
是6500 先进的生物伦理学研究所 4个小时
是5900 生物伦理全国会议 3小时
是7700 生物伦理学研讨会 3小时
生命伦理学顶峰:
课程 标题 学分
是7476 生命伦理学全面检查 -要么-
是7478 生命伦理学顶点项目 -要么-
是7480 生命伦理学凯普斯一体化纸 -要么-
是7485 论文† 0-4小时
†是7485,需要ID 6910,研究方法当然,作为一个先决条件。
艺术学位completed-的-master
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BA / MA领导

是一个王国的领导者。领导艺术大师开发和装备新兴和现任领导人谁可以向道德全球化,知识型社会的要求作出回应。度准备毕业生创造性和知情导致他人在基督荣耀的方式。
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为什么要研究领导,其中Ba /马?
不管级别的人在组织中工作是什么,他们的工作需要在“软技能”,如与人合作并且是自我指导能力。雇主希望大学与这些技能的毕业生,并在领导BA / MA可以帮助学生满足这种期望。领导研究,批判性思维,解决问题的能力,以及通信装备调学生强调技能,使当今世界的一个救赎的差异。该计划是开放了广泛的商务人士,牧师,和非营利领导人寻求专业和个人技能的发展。这个方案是完美的两个经验丰富的和新兴的领导人的愿望去学习圣经的方法来领导。

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BA / MA的领导力课程

其他一般教育课程,并需要专业课程。

FRESHMAN, SOPHOM要么E & 大三年:
课程 标题 学分
本科工作:
双101 了解旧约 -要么-
双111 了解新约 3小时
双210 圣经解释 3小时
ph值180 哲学概论 3小时
普通本科教育的要求,将通过研究生课程满足,不需要本科工作进行复制:
ID 5001个综合思维取代了基础无论是双101或双111
ID文化承诺的5002个基础的宗教和种族多样性的子类别替代一门课程
一个LR课程(3小时)取代3小时本科选修学分的。
大三:
70小时3.0 GPA完成后,学生必须提交被接受进入双学位项目的申请和推荐信三位一体毕业学校招生。学生拿到ID 5001,ID 5002。
大四那年夏天之前:
可选:学生需要在5月/ 7月夏季学期的课程模块。
高年级:
学生完成了学士毕业要求。学生参加研究生课程,日程安排允许的。
艺术学位completed-的-undergraduate学士
接下来的夏天大四:
学生需要在5月/ 7月夏季学期的课程模块。
学生需要在秋季任何剩余的课程。 学生完成课程的硕士课程。
学生完成对马的毕业要求。
艺术学位completed-的-master
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马竞技训练

三位一体研究生院在提供运动训练(MA / AT)学位硕士。这个学位计划允许进入的两条路线。第一个选项是双学位的选择,可以让你把研究生课程向MA / AT,而与前运动训练重点完成了运动科学的学士学位。
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如果你已经赢​​得了来自其他大学的学士学位,我们鼓励您提出申请,并假设的录取要求充分完成,在两个日历年赚取MA / AT计划。

为什么要研究在运动训练的马?
双学位课程是一个加速的程序,其中本科生,期间三位一体的大三,可向MA / AT计划在TGS。三位一体带预运动训练强调学生BA-运动科学考上了MA /在程序中的MA /在程序(夏季和秋季年1个疗程结束后)的第一个21个学分完成后,将完成他们的学士学位。

马生物伦理学

生物伦理学(MA / BE)的马给学生,他们需要解决紧迫的医药,医疗保健,技术,和神学的当代问题的伦理工具。
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这一计划使学生从圣经神学的角度来分析这些问题,并了解医疗保健,生物技术,新兴技术,与社会对这些问题的其他有影响力的当代前景。

为什么要研究在生物伦理马?
无论您是准备在医疗保健,科技,法律,教会事工,教育,或宣传事业,在生物伦理马会提供的生物伦理的理解和基督教的基础,你需要用接近的技能和精神的敏感性你的工作。你将不得不在课堂上和我们的年度会议生物伦理,在其他专业的机会,网络,你可以探索多种学科与生命伦理学相交。此外,马生物伦理程序可以完成尽可能少的14个月!

马在领导

在领导马(MA / L)使学生自适应导致满足商务,社会,国际,和非营利组织的挑战。
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为什么要研究在TGS在领导马?
领导力课程的MA是供谁想要提高他们的领导能力的信心志同道合的人。也许你是一个中层经理谁愿意更多的教育,以提高你的领导知识,提高您的工作职责。也许神呼召你个人能够实现某些目标的不同群体的工作,但你需要更多的工具来做到这一点。或者,也许你就读于另一研究生或神学院计划,并希望第二度增加磨练自己的技能成功。领导力课程的马可能只是你需要去一个新的水平的桥梁。

马在心理健康辅导

在三位一体使学生心理健康辅导(mamhc)毫安专业辅导与圣经的世界观集成。它提供了心理咨询理论和实践强大的背景,同时让学生量身定制的方案,其特定的职业利益。
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为什么要研究在TGS在心理健康辅导的马?
与两种不同浓度的心理健康咨询和指导和咨询,程序公开学生辅导的各个方面,可以在广泛的领域的应用。学生的挑战是要严格在他们的个人成长反思和完善他们的咨询技能,以便为客户提供最道德和专业护理。

该mamhc通过三位一体的研究生院在佛罗里达区域中心提供。在艺术的领导大师(MA / L)课程也在佛罗里达区域中心提供,并可以补充你的学位课程。

马在教学

十余年来,三一一直在帮助在职人士成为伊利诺伊州资格的教师。在我们的教学(MA /吨)学位硕士,您将获得你需要一位优秀的教师和精神上敏感的教育经验。
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这个计划旨在开发谁把教学作为使命高素质的基督徒教师;他们培育学生进行批判性反思实践,并促进课堂体验最大化所有学习者的潜能。

为什么要研究在TGS教学马?
如果你想在学生的生活发生变化,在教学程度的马就是你要找的。仅三个学期的课程作业和临床实践的一个学期,你将能够赚取伊利诺伊州教师资格,专业从事小学或中学教育。 

三位一体的教学计划MA是专门服务于独特的教育特点和成人学习者的调度需求。班满足每周一个晚上,小样本组提供整个程序中相互支持。在教学节目的马让你继续,直到你开始临床实践中,以全职工作。

硕士教育

师傅的教育帮助任课教师将自己定位为职业发展作为教学专家谁愿意教所有学习者顺利。该计划包括在分化课程,优,特教(LBS1)和英语作为第二语言(ESL),并准备教育工作者申请最多两个额外的代言。
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为什么在TGS学习教育硕士?
这个学位是独家提供在线!每门课程涉及与高素质的教授,并与群体成员持续的在线互动。一些在线同步会议将是必需的。了解更多信息,访问在线三位一体。


“我还没有其他任课教师曾与能够适当区分斗争。我有学习者是在第四级教室一个第一或第二级电平,并且我有高于第四级水平的学生。但由于该研究生课程,我可以的方式,其他教师甚至还没有被暴露在还没有区分“。

-melissa ramlow,中值研究生


多个主计划

我们的多个主程序与三一神学院的合作伙伴关系提供。他们允许学生毕业后获得艺术的第二主在最短的时间,或完成神的高手,除了他们目前的程度。
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三位一体研究生院目前提供五(5)多大师的节目。我们提供:

马生物伦理学/ MA在礼拜堂牧师和部护理

神的毫安生物伦理/主

马生物伦理学/ MA领导

马生物伦理学/马事工

马生物伦理学/ MA神学研究